Multimodal Approaches to Research and Pedagogy

Tytuł:: Multimodal Approaches to Research and Pedagogy : Recognition, Resources, and Access
Współtwórcy:: Archer, Arlene. Ed.
Newfield, Denise. Ed.
Temat:: Pedagogika-badania-metodologia.
Rok wydania:: 2014
Wydawca:: New York, London : Routledge
ISBN:: 9780415716734
Seria:: Routledge studies in multimodality
Opis fizyczny:: xviii, 238 s. : il., fot. ; 24 cm
Tytuł pełny:: Multimodal Approaches to Research and Pedagogy : Recognition, Resources, and Access / Ed. by Arlene Archer and Denise Newfield
: Książka

LDR			01017nam\|a2200265#i#4500
001			1762600064148
003			WR WS
005			20210819200325.3
008			151014s2014####xxuao\|\|g#\|\|\|\|\|001#0#eng#\|
020			%a 9780415716734
040			%a WR WS %c WR WS %e PNN
041	0	#	%a eng
245	0	0	%a Multimodal Approaches to Research and Pedagogy : %b Recognition, Resources, and Access / %c Ed. by Arlene Archer and Denise Newfield.
260			%a New York, London : %b Routledge, %c 2014.
300			%a xviii, 238 s. : %b il., fot. ; %c 24 cm.
490	1		%a Routledge studies in multimodality
500			%a Indeks s. [233]-238.
504			%a Bibliogr. przy rozdz.
650		9	%a Pedagogika-badania-metodologia.
700	1	#	%a Archer, Arlene. %e Ed.
700	1	#	%a Newfield, Denise. %e Ed.
830		0	%a Routledge studies in multimodality
856	4	#	%u https://prolib.wsb.wroclaw.pl/site/recorddetail/1762600064148 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-0-415-71673-4
999			%b dbaza (14/10/2015) %d dbaza (14/10/2015) %r 2014

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Wolny dostęp